Othman Bouznakar
Introductie
Mijn naam is Othman Bouznakar 29 jaar oud en ik ben op dit moment werkzaam bij Bosman Bedrijven als engineer. Binnen de afdeling waar ik zit houd ik mij bezig met het maken van de elektrotechnische ontwerpen en berekeningen. In de projecten waar ik aan werk zorg ik ervoor dat de huurderswensen worden vervuld, nadat het gebouw casco is opgeleverd.
Uitdagend en leerzaam is het, in een tijd waarin netcongestie een steeds grotere rol gaat spelen zie ik dat gebouweigenaren het bijvoorbeeld belangrijk vinden om van te voren in te kunnen schatten wat de omvang van een installatie gaat zijn, om zo de haalbaarheid te toetsen van de verhuur.
Wat was de reden om de MIT-E te gaan volgen
De reden dat ik de MIT-E opleiding ben gaan volgen is om mijn technische kennis te verbreden en deze uiteindelijk beter te kunnen toepassen in mijn werk.
In welk jaar heb jij de MIT-E afgerond?
2025
Wat heeft de MIT-E jouw gebracht?
De opleiding heeft mij veel technische kennis rijker gemaakt. Maar ook de softskills zoals een conceptuele manier van denken en projecten op een integrale manier te bekijken. Een ontwerper kan vrij zijn in het maken van zijn keuzes, tegelijkertijd is het ook belangrijk om kaders te stellen. En vooral te bewaken dat het ontwerp functioneel goed aansluit op de gebruiker.
Wat is jouw advies voor toekomstige studenten?
Mijn advies aan toekomstige studenten is om de opleiding met duidelijke motivatie te benaderen. De opleiding vraagt inzet, maar biedt tegelijkertijd veel waardevolle kennis die direct toepasbaar is binnen het vakgebied van de elektrotechniek.
Probeer tijdens de opleiding zoveel mogelijk de koppeling te maken met je dagelijkse werkzaamheden. Want door praktijkervaring te combineren met de theoretische kennis uit de lessen wordt de stof niet alleen begrijpelijker maar ook direct relevanter voor je werk.
Daarnaast is het verstandig om actief vragen te stellen, ook op je werk, en gebruik te maken van de vakdocenten.
Met de juiste inzet en interesse kan deze opleiding een mooie stap zijn in je professionele ontwikkeling.