MIT-E opleiding
MIT-E
Opleiding
MIT-E
Vakgebied
Elektrotechniek
Duur opleiding
Twee jaar
MIT-E is dé praktijkgerichte opleiding voor ambitieuze professionals in de elektrotechniek. Wij leiden vakmensen op tot senior werkvoorbereiders, engineers en projectleiders die klaar zijn voor de uitdagingen van morgen. Onze opleiding (NLQF5-waardig) combineert technische verdieping met projectmatig werken, duurzaamheid en persoonlijke ontwikkeling.
In het kort
Instapniveau MIT-E
Om te kunnen starten met de MIT-E opleiding beschik je over minimaal een MBO-4 opleiding of een gelijkwaardig werk- en denkniveau. Tijdens het intakegesprek met de coördinator (hybride docent) wordt zorgvuldig bekeken of jouw elektrotechnische basiskennis voldoende aansluit, zodat je goed voorbereid aan de opleiding kunt beginnen.
Doelgroep MIT-E
De MIT-E opleiding is geschikt voor een brede groep professionals, zoals (leidinggevende) monteurs, tekenaars, werkvoorbereiders, calculators, (assistent-) projectleiders, facilitaire medewerkers en vastgoedbeheerders. Heb je twijfel of de opleiding aansluit bij jouw functie of achtergrond? Neem dan gerust contact met ons op.
Hoe ziet het onderwijsprogramma eruit?
Het onderwijsprogramma van de MIT-E opleiding is praktijkgericht, toekomstgericht en sterk gekoppeld aan het werkveld. Het programma is zo ingericht dat je theorie en praktijk continu met elkaar verbindt.
Opbouw van het onderwijsprogramma
• Vaste lesdagen
Tijdens de lesdagen wordt de theoretische basis aangeboden, gecombineerd met praktijkvoorbeelden uit het werkveld.
• Projectmatig onderwijs
Je werkt gedurende de opleiding in projectteams aan realistische praktijkopdrachten. Deze projecten vormen de rode draad door het programma.
• Theorie & toepassing
De theorie wordt direct toegepast in opdrachten en projecten, zodat je leert hoe je elektrotechnische installaties en gebouwen daadwerkelijk engineert en onderbouwt.
• Hybride-docenten
De lessen worden verzorgd door docenten die actief zijn in de praktijk. Zij brengen actuele kennis, cases en ervaringen mee in het onderwijs.
• Teamvorming en samenwerking
Je werkt samen met medestudenten met verschillende achtergronden en ervaringsniveaus, wat zorgt voor verbreding van je technische én professionele vaardigheden.
• Begeleiding en verdieping
Tijdens het programma is er ruimte voor persoonlijke begeleiding en, indien gewenst, extra verdieping of aanvullende uitdagingen.
Investering:
MIT-E: € 9.525.- (vrijgesteld van BTW)
Lesmateriaal: € 1.550,- (richtbedrag)
Incl. examenkosten en éénmalig CITO examen noodverlichtingsdeskundige
MIT-E | powered by proxima
Lesprogramma
In de opleiding MIT-E staat integraal conceptueel ontwerpen centraal, ondersteund door de vaktheorie en aangevuld met praktijkgerichte studieopdrachten en practicum.De opleiding kent een integrale opzet waarin de vaktheorie wordt aangevuld met praktijkgerichte studieopdrachten en practicum.
Veelgestelde vragen over de MIT-E opleiding
- De MIT‑E | Powered by Proxima onderscheidt zich van vergelijkbare opleidingen door haar sterke praktijkgerichtheid en nauwe samenwerking met het werkveld.
- Wij werken uitsluitend met hybride docenten: professionals die hun dagelijkse praktijkervaring direct meenemen in het onderwijs.
- Meer dan 50% van de lessen vindt plaats bij onze kennispartners, waardoor theorie en praktijk continu met elkaar worden verbonden.
- Daarnaast biedt de opleiding unieke certificeringsmogelijkheden:
- Lichtdiploma van de NSVV | Het kenniscentrum voor Licht
- Certificaat lichtberekeningsprogramma Relux
- Certificaat kabelberekeningsprogramma Kabel++
De MIT‑E opleiding start bij minimaal 12 aanmeldingen.
Onze voorkeur gaat uit naar een groep van ongeveer 16 studenten, zodat we optimale begeleiding en effectief projectonderwijs kunnen garanderen.
De gemiddelde studiebelasting van de MIT-E opleiding bedraagt, naast de vaste lesdag, gemiddeld 6 tot 10 uur per week. De exacte tijdsinvestering verschilt per student en is afhankelijk van onder andere je voorkennis, leerstijl en ambitie. De ene student is tevreden met een voldoende, terwijl de ander meer tijd investeert om een hoger niveau te bereiken.
Op de eerste lesdag krijgt iedere student een persoonlijkheidstest (op dit moment volgens de Belbin-methode). Op basis van deze uitslag, jouw leeftijd, ervaring en functie word je ingedeeld in een projectteam. Tijdens de opleiding werk je zowel aan individuele studieopdrachten als aan projectteamopdrachten. Het eindproject wordt uitgevoerd in projectteamverband, waarbij ieder projectteamlid verantwoordelijk is voor een specifieke discipline.
Crebo staat voor Centraal Register Beroepsopleidingen. De opleiding MIT-E is in de jaren ’90 ontstaan vanuit de elektrotechnische branche. Hierdoor wordt de opleiding beschouwd als een brancheopleiding.
Ja, zeker. Tijdens de MIT-E opleiding sta je er niet alleen voor. Wanneer je (dreigt) vast te lopen, kun je rekenen op persoonlijke begeleiding van de coördinator (eventueel aangevuld met de vakdocent). Zij denken met je mee en ondersteunen je waar nodig, zowel inhoudelijk als in je leerproces.
De MIT-E opleiding kan niet volledig in eigen tempo worden gevolgd, omdat er wordt gewerkt met een vaste lesstructuur en projectgroepen. Wel is er flexibiliteit in de zelfstudie en voorbereiding, waardoor je binnen de opleiding deels je eigen tempo kunt bepalen.
Ja, het is mogelijk om binnen de MIT‑E opleiding extra uitdagingen aan te gaan. De hybride‑docenten zijn hier zeker toe bereid en ondersteunen studenten die zich verder willen verdiepen of verbreden, passend bij hun ambitie en ervaring.
Ja, bij een succesvolle afronding van de MIT-E opleiding ontvang je een branche-erkend MIT-E diploma. Dit diploma bevestigt jouw verdiepte vakkennis en engineeringsniveau binnen de elektrotechniek en wordt in het werkveld breed erkend en gewaardeerd.
Incidentele afwezigheid vormt doorgaans geen groot probleem, mits dit tijdig wordt afgestemd en je gemiste stof zelfstandig bijwerkt, eventueel aangevuld met ondersteuning van de coördinator en/of vakdocent. Omdat de MIT‑E opleiding projectmatig en interactief is, is regelmatige aanwezigheid wel belangrijk voor je eigen leerproces en voor het projectteam.
Doordat een groot aantal lessen wordt verzorgd bij onze kennispartners, krijgt het onderwijs een sterk praktijkgericht karakter. Tijdens deze lessen wordt praktijkervaring (practicum) actief overgedragen. Hierbij kun je onder andere denken aan onderwerpen zoals Power Quality, EMC, verlichting en noodverlichting, energievoorziening, brandmeld- en ontruimingsinstallaties en sprinklerinstallaties etc. Op deze manier wordt de theorie direct gekoppeld aan de praktijk en actuele vraagstukken uit het werkveld.
Ja, tijdens de MIT-E opleiding leer je werken met verschillende relevante programma’s. Naast de standaardprogramma’s Word, Excel en PowerPoint krijg je ook een gastles over LinkedIn, gericht op professioneel profileren en netwerken. Daarnaast werk je met vakspecifieke software, zoals het lichtberekeningsprogramma Relux, het kabelberekeningsprogramma Kabel++ en StabiCAD. Hiermee leer je ontwerpen en berekeningen maken die direct toepasbaar zijn in de praktijk.
De MIT-W is het volwaardige zusje van de MIT-E. Met een MIT-W diploma is toelating tot de MIT-E opleiding mogelijk, maar niet automatisch. Tijdens het intakegesprek wordt beoordeeld of jouw achtergrond en werkervaring aansluiten bij het niveau en de inhoud van de MIT-E opleiding. Tot op heden hebben oud-MIT-W studenten (alumni) de MIT-E opleiding zonder problemen succesvol afgerond.
Nee, het is niet vereist dat je met AutoCAD of Revit kunt tekenen om de MIT-E opleiding te volgen. De opleiding richt zich op het engineeringsniveau en de technische onderbouwing van elektrotechnische installaties, niet op het uitwerken van CAD- of BIM-tekeningen. Tekeningen worden binnen de opleiding gebruikt als hulpmiddel en ondersteuning, niet als hoofdvaardigheid.
Nee, de MIT-E opleiding is niet online te volgen. De opleiding is praktijk- en projectgericht en vindt grotendeels fysiek plaats, onder andere bij kennispartners. Digitale middelen worden incidenteel (ziekte) ondersteunend ingezet, maar vervangen de fysieke lessen niet.




